Als Diplom-Pädagogin hat die Freude am Lernen für mich einen hohen Stellenwert und es liegt mir am Herzen, dass jeder Mensch dieses leichte und spielerische interessengeleitete Erkunden der Welt für sich entdecken kann.
 

Das Schulsystem ist im Wandel. Bisher wurde die intrinsische Motivation dort noch wenig berücksichtigt. Stattdessen sind Normen zu erfüllen, die oft zu Lernstress, Prüfungsängsten und im Extremfall zur Schulverweigerung führen.

Die Erfahrungen aus der Schulzeit können auch im Erwachsenenalter noch dazu führen, dass wir uns für dumm halten oder uns nicht zutrauen Prüfungen zu bestehen. Hier wirken alte Glaubenssätze, die zu überwinden sind. Das ist ein wesentlicher Fokus der *Astro-Lernförderung. Wir finden die individuellen Talente und Fähigkeiten sowie Interessensgebiete, die sich leicht lernen lassen und stärken damit die Lernfreude. 

Die *Astro-Lernförderung eignet sich genauso für Kinder mit Lernschwierigkeiten wie für Erwachsene mit Lern- und Prüfungsstress. Bei Kindern kann es sinnvoll sein zunächst ein *Astro-Elterncoaching vorzuschalten, denn die Erwartungshaltung der Eltern oder die familiäre Situation können Einflussfaktoren sein, die zunächst abgeklärt werden sollten.  

 
In der *Astro-Lernförderung finden wir heraus,

 *        wie die intrinsische Motivation wieder gefördert werden kann,

 *        welche Lernbedingungen und Struktur die Person braucht,

 *        welches Umfeld und Tempo förderlich ist und

 *        wie die nächsten konkreten Schritte aussehen können.

Es wird ein individuelles Übungsprogramm erstellt, das leicht in den Alltag integriert werden kann, um die Lernfreude und Konzentration zu erhöhen.